La Janda. Una Mirada desde la enseñanza

La actividad que ahora ofrecemos a todo el profesorado de primaria y secundaria del ámbito de influencia del CEP de Jerez, en concreto a los que imparten la materia de Conocimiento del Medio en primaria y a los miembros de los Departamentos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia en Secundaria, pretende cubrir los siguientes objetivos:

1. Actualizar los conocimientos en los ámbitos de la Geografía, la Historia y la Historia del Arte del colectivo docente convocado, referidos a la comarca de la Janda.
2. Mostrar las infraestructuras que para la difusión cultural existen en la comarca, y que pueden ser de gran utilidad en la tarea docente. Para ello, como se verá con detalle más adelante, el curso se llevará a cabo en múltiples lugares, todos ellos de significada relevancia didáctica.
3. Hacer una propuesta teórica que permita un uso didáctico eficaz y rentable de todos los conocimientos y recursos presentados para nuestros alumnos. 

El primer día de curso será el 2 de junio. Esta jornada, que será de mañana y tarde, la dedicaremos en su totalidad a la Geografía física de la comarca. Se desarrollará en el Centro de Visitantes El Aljibe. Constará de dos partes: en horario de mañana realizaremos un itinerario por el parque natural de los alcornocales, y por la tarde, tras una visita libre por el Centro de Visitantes, que nos permitirá conocer sus instalaciones, abordaremos la parte teórica de la jornada con dos temas distintos: en primer lugar, Cipriano Egido Fondón, asesor del CEP de Jerez establecerá, en una breve intervención, una propuesta didáctica global del uso del patrimonio natural y cultural para la enseñanza de la Geografía, la Historia y la Historia del Arte basada en competencias; y a continuación, Manuel Colón, titular de Geografía Física de la UCA, nos mostrará las singularidades del medio físico de la comarca.
    Los días 3 y 4 de junio ya entraremos en contenidos históricos, y bajo el título genérico de Los orígenes (I y II), abordaremos al prehistoria en la zona. En esta ocasión, el lugar de desarrollo de la actividad será el Centro de interpretación de la Prehistoria, y para estos dos días contaremos con la presencia de Martí Mas Cornellá, profesor del Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UNED, que obtuvo su doctorado en 1998 con una tesis en la que abordó las manifestaciones rupestres prehistóricas en las sierras de entorno a la laguna de la Janda, siendo por tanto la autoridad académica más relevante en el tema que tratamos. El día 3 lo dedicaremos a los aspectos teóricos, en la sede citada, y el 4 nos desplazaremos a la zona con restos prehistóricos, para visitar las pinturas de la cueva del Tajo de las Figuras, y las necrópolis de la zona. En esta segunda jornada contaremos con la colaboración de Salutiano Gutiérrez Baena y José González Benítez, ambos profesores de Secundaria del IES Casas Viejas, de su Departamento de Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
    Ya en la segunda semana de Junio entramos en el análisis de la etapa histórica de la comarca, de manera que los días 9 y 10, bajo el título La Historia I,  los dedicaremos a los períodos antiguo, medieval y moderno de Medina Sidonia. El primer día, en el salón de actos de la Biblioteca Municipal de Medina, Emilio Martín Gutiérrez, titular de la Universidad de Cádiz, establecerá los elementos más destacados de la historia de la ciudad en esos períodos, y el día 10, con la ayuda de Salvador Montañés Caballero, director del Museo Arqueológico de Medina, y los arqueólogos Alberto Cañas Erdozáin y Manuel Montañés Caballero, visitaremos los elementos patrimoniales más significativos que la historia ha dejado en este municipio, capital de la comarca.
    Finalizaremos este curso en Benalup - Casas Viejas, el día 11, en el Salón de Actos de la Biblioteca Municipal, donde Diego Caro Cancela, contemporaneísta, profesor titular de la UCA, durante dos horas nos dibujará una panorámica de los siglos XIX y XX en la comarca, para terminar con una visita a los lugares de los denominados Sucesos de Casas Viejas, a cargo nuevamente de Salustiano Gutiérrez Baena y José González Benítez.
    Por otro lado, en el siguiente enlace tienen todos los pormenores de la organización de las jornadas, en lo referido a desplazamientos y otros aspectos: La organización.
    A continuación tenéis el acceso al detalle de la convocatoria y a la inscripción:

La posguerra. Jerez, 1939 - 1953

El próximo 21 de abril dará comienzo la XXI edición de las Jornadas de Historia de Jerez, que un año más coorganizan el Centro de Estudios Históricos Jerezano y el Centro del Profesorado de Jerez de la Frontera, y que tendrán lugar en la sede del Consejo Regulador de Vinos de Jerez y Manzanilla, sito en la Avenida Álvaro Domecq, nº 2, de nuestra ciudad. 

        Estas Jornadas de 2015, que hemos titulado La posguerra. Jerez, 1939 - 1953, se ocuparán de analizar la realidad de la ciudad durante el período histórico  que se extiende desde el fin de la Guerra Civil en abril de 1939,  hasta 1953, cuando con la firma de los acuerdos con EEUU de septiembre de ese año - sólo un mes después de firmados los concordatos con la Santa Sede - la dictadura del general Franco logra "normalizar" su situación  en el panorama internacional. Esta etapa es la que la historiografía ha dado en llamar Primer franquismo. Estos catorce años son los años de hierro. Años de pobreza, la propia de un país destruido por la guerra, y agravada por la la práctica de una política económica autárquica con resultados nefastos; son al mismo tiempo los años del aislamiento político internacional, los del exilio (interior y exterior) y también los de la censura y la represión, con miles de ejecuciones y decenas de miles de presos en cárceles y campos de prisioneros... Un panorama ciertamente desolador.

       Pero también son los años en los que aún se tiene la esperanza de que el fin de la guerra mundial en Europa, y la derrota de los que la provocaron,  Alemania e Italia, los mismos que ayudaron al general Franco a ganar su "Cruzada", sea también el fin de la dictadura franquista. Esta esperanza alimenta la resistencia en el interior - política y militar -, y también en el exterior, ya con la actividad diplomática de las autoridades de la República en el exilio, ya con la participación en la propia guerra de muchos republicanos españoles que se enrolan en la Resistencia, e incluso con algún intento de intervención militar en suelo español. Esa esperanza, sin embargo, se va desvaneciendo cuando, terminada la guerra con la derrota de las potencias del eje, la dictadura no sólo aguanta el aislamiento inicial que trae la condena que del régimen hace la ONU en 1946, sino que además, poco a poco, va encontrando su sitio en el nuevo mundo bipolar que trae la Guerra Fría. Este nueva realidad que se perfila con las sucesivas crisis de los años cuarenta y primeros años de la década siguiente (Berlín, China, Corea...) y la formulación de la doctrina Truman, lleva a que la ONU en 1950 levante la condena del régimen antes citada, y a la firma de los Pactos de Madrid con los EEUU en 1953. El Régimen entraba así en la escena internacional, y aparecía ciertamente reforzado frente a esa oposición que aún quedaba en el interior, y a la que trabajaba en el exilio.
       Las cuatro conferencias programadas para las jornadas son su eje vertebrador. En primer lugar la de apertura, el día 21, encargada a Dña. Teresa María Ortega López, profesora titular de Historia Contemporánea de la Universidad de Granada, que con el título La posguerra en España,  nos dibujará el panorama político, social y económico de nuestro país en los años cuarenta del siglo pasado; el 22, Dña. Beatriz Pérez González, titular  del Departamento de Economía General en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCA, tratará los aspectos relacionados con la economía del Jerez de esos años con la ponencia Tiempos difíciles en Cádiz: El estraperlo; el jueves 23 D. José Manuel Aladro Prieto, Profesor Contratado Doctor de la ETS de Arquitectura de Sevilla, en el Departamento de Historia, Teoría y Composición Arquitectónicas, nos brindará una panorámica del urbanismo jerezano en la década que nos ocupa con la conferencia Jerez arquitectura y ciudad. El inicio de la transformación; y para finalizar, el día 24, D. Miguel Barrones Buzón, profesor de Geografía e Historia del IES Vega del Guadalete de la Barca de la Florida, nos acercará al desarrollo de las políticas de colonización en la campiña jerezana con la ponencia ¿Tierras de promisión? La Colonización del este jerezano en los años 40.

        Además de estas cuatro conferencias, contaremos con la presentación de comunicaciones, que vendrán a completar esta estructura de contenidos, y que abordarán dos grandes campos relacionados con el tema: cuestiones puramente científicas, de investigación historiográfica por un lado, y de otro, los aspectos didácticos y pedagógico, con lo que tendremos ocasión de conocer investigaciones y prácticas docentes de relevancia en relación con esta etapa histórica. Todas estas comunicaciones se publicarán el la Revista de Historia de Jerez que edita el CEHJ. Las condiciones que habrán de tener las comunicaciones para su publicación son las que se describen en este enlace. Todas ellas se presentarán los días 22 y 23 de abril, entre las 18:30 y 19:30, de acuerdo al horario que oportunamente se publicará en esta página.

        Finalmente, en el transcurso de las jornadas se llevarán a cabo dos actividades paralelas:

1. La exposición Colonización y Memoria, fruto del trabajo de D. Miguel Barrones y D. Carlos García, ambos profesores del IES Vega del Guadalete, de los departamentos de Ciencias sociales, Geografía e Historia, y Educación Plástica y Visual respectivamente. La inauguración de la exposición será el martes 21 de abril a las 19:00 en instalaciones del Consejo Regulador, sede de las Jornadas,  y permanecerá en exhibición durante los cuatro días que durarán éstas.
2. Presentación del libro, Los emblemas morales del Nacional - Catolicismo (un juego de la oca), obra de Antonio Aguayo Cobo, que tendrá lugar el viernes 24 de abril.
 

ACCESO A LA INSCRIPCIÓN.

La pieza del mes en el Museo Arqueológico de Jerez. Sábado 21 de marzo. "La caja de sarcófago decorada de La Peñuela"

El sábado 21 de marzo, a las 12:30 h tendrá lugar la presentación de la pieza del mes de marzo en la sala

Šarīš Šiḏūna del Museo.

La explicación correrá a cargo de D. Pedro Rodríguez Oliva 

 

La pieza del mes en el Museo Arqueológico de Jerez. "El retrato romano de Mesas de Asta"

El sábado 21 de febrero a las 12: 30 h tendrá lugar la presentación de la pieza del mes de febrero en la sala

Šarīš Šiḏūna del Museo.

La explicación correrá a cargo de D. Ramón Corzo Sánchez

III Ciclo de conferencias “Caminando por la Historia”: “Los Archivos del Mar”

ENTRE SILLARES Y LEGAJOS.

El Patrimonio Cultural de Vejer.

Ponente:   Juan Jesús Cantillo Duarte.   Doctor en Historia, Arqueólogo, Técnico Municipal de Patrimonio Histórico del Ayuntamiento de Vejer de la Frontera.

·        Miércoles 21 de enero 2015.

·        A las 19:30 horas.

·        En Salón de Actos ONCE, calle Gaitán, Jerez.

Vejer de la Frontera cuenta con un rico patrimonio cultural, legado por las diferentes culturas que han ido dejando su impronta a lo largo de la Historia y forjando la idiosincrasia del vejeriego. Recorrer sus calles de clara influencia islámica, atravesar la puerta musulmana del castillo, oler la vida que se respira en sus más de trescientos patios de vecinos, visitar la iglesia con sus dos estilos perfectamente enlazados, otear la desaparecida laguna de la Janda, el litoral o la campiña desde su atalaya o descubrir los más de setecientos años de historia de un patrimonio sin parangón en el territorio nacional como así son las tierras comunales llamadas Hazas de Suerte, hacen de este enclave un lugar privilegiado para trasladarnos a tiempos remotos y descubrir los modos de vida de todas las culturas que la poblaron.

Sin embargo, para ahondar en este rico pasado vejeriego contamos con diversas fuentes que van desde las arqueológicas a las archivísticas, siendo  necesario acudir a las mismas para desvelar los orígenes y evolución histórica. En la presente conferencia mostraremos las vicisitudes atravesadas por los fondos  documentales de los archivos municipales que, sin duda, han mermado su conservación, analizaremos el estado actual de los archivos de Vejer y los proyectos de futuro. Junto a ello tendremos ocasión de analizar el patrimonio monumental e histórico a través de los legajos, deteniéndonos en el análisis de las Hazas de Suerte, actualmente candidata a Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. De este modo, sillares y legajos se entrelazan para analizar el patrimonio cultural de Vejer y mostrar la naturaleza histórica de este singular rincón, declarado Conjunto Histórico Artístico y uno de los pueblos más bonitos de España.  

 J.J.C.D.

MUSEO ARQUEOLÓGICO DE JEREZ. LA PIEZA DEL MES 2015

Por segundo año consecutivo, el CEP de Jerez, gracias a la generosidad del Museo Arqueológico de Jerez, ha podido hacer suya la actividad que organiza esta institución bajo el título La Pieza del Mes 2015. En el siguiente enlace tenéis el detalle de la actividad y el acceso a la inscripción:

• MUSEO ARQUEOLÓGICO DE JEREZ. LA PIEZA DEL MES 2015

La convocatoria la hacemos en la modalidad de curso, y tendrá una duración de año natural, dado que su desarrollo se extiende entre los meses de enero y diciembre de 2015. La periodicidad es de una sesión por mes, el último sábado de cada uno de ellos, a partir de las 12:30 y en las propias instalaciones del museo, con la excepción de los meses de junio, julio y agosto.
En cada sesión se presenta con detalle una de las piezas de la colección expuestas en el museo, a cargo de un especialista en el período histórico que corresponda a cada pieza en cuestión. En el siguiente díptico se presenta el programa completo:

Con esta actividad pretendemos procurar un mayor conocimiento sobre los fondos del Museo Arqueológico de Jerez para el profesorado de primaria y secudaria de nuestra zona de influencia, de manera que pueda hacer un uso didáctico más completo y eficaz de los mismos.
En los siguientes enlace encontraréis el acceso a las fichas de estudio de las piezas que se expusieron en ediciones anteriores, y que se encuentran a vuestra disposición el la web del museo:

• Pieza del mes 2013
• Pieza del mes 2014

Convocados dos cursos sobre PDI

El próximo mes de febrero, los días 3, 5, 10, 12 y 24  se desarrollarán de manera simultánea dos cursos de formación en el manejo de pizarras digitales interactivas: uno en Medina Sidonia, en el IES Sidón, sobre pizarras Smart, y otro en Sanlúcar de Barrameda, en el CEIP Vista Alegre, sobre pizarras Promethean. En el primero tiene prioridad de inscripción el profesorado de primaria y secundaria de la comarca de la Janda, el que trabaja en centros educativos de los municipios de Paterna, Medina y Benalup Casas - Viejas, y en el segundo la tiene el profesorado de la comarca Costa Noroeste, de los municipios de Rota, Chipiona, Sanlúcar de Barrameda y Trebujena.
En los siguientes enlaces tenéis el acceso a los detalles de la convocatoria y a la inscripción:

• 151105IN056. USO Y APLICACIONES DE LA PDI SMART. MEDINA SIDONIA
• 151105IN057. USO Y APLICACIONES DE LA PDI PROMETHEAN.SANLÚCAR DE BARRAMEDA

Con estas dos actividades de formación pretendemos cerrar una primera serie de cursos que abrimos hace ya dos años, que hemos venido celebrando en distintas localidades, y con los que hemos procurado formar al profesorado de primaria y secundaria en el manejo de esta nueva herramienta didáctica.